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domingo, 7 de outubro de 2012

Que tal aprender a desenhar para fazer HQs?

Descobri vídeos no Youtube que ensinam a desenhar. Meu filho de 14 anos começou há pouco mais de três meses e já está reproduzindo vários desenhos seguindo as instruções (pelas imagens, pois as explicações são todas em inglês). 

Desenhar é muito bom. Entre outras coisas, desenvolve a criatividade, a atenção (é necessário observar detalhes), a concentração, a paciência... E, nesse caso específico, pode desenvolver o interesse pela língua inglesa, fundamental hoje em dia.

Gosto do ilustrador Mark Crilley. A página dele no Youtube é esta:


"How to Draw" significa Como desenhar. E aí, vai tentar?!

A partir dos vídeos dele, você poderá buscar outros relacionados. Quem sabe você encontra algum que seja exatamente o que deseja? Basta pesquisar!

quinta-feira, 27 de setembro de 2012

Que tal criar a sua própria HQ?

Você já imaginou poder criar uma HQ? Pois bem, há diversos sites aqui na web que nos permitem viajar na imaginação e criar nossas próprias histórias. Abaixo vou listar alguns links diretos desses sites e algumas postagens de outros blogs que comentam sobre essas ferramentas. Passeie por todas e escolha a que considerar mais adequada para desenvolver as suas ideias. Basta clicar com o mouse sobre a imagem ou  nos links indicados a seguir.






E outros mais:


quarta-feira, 26 de setembro de 2012

O que vamos aprender no 4o bimestre?

Olá, 6o ano!

Neste bimestre, vamos explorar o mundo das Histórias em Quadrinhos (HQs). 


Para isso, precisamos que cada aluno traga, a partir da semana que vem, três exemplares distintos de HQ: um mangá e duas outras criações de autores distintos, por exemplo: um mangá Naruto, um gibi da Turma da Mônica e uma revista de um super herói da Marvel. Você pode escolher!!!



O mundo de quadrinhos é seu!





O objetivo é podermos explorar as semelhanças e diferenças dentro desse imenso gênero textual chamado HQ.




terça-feira, 20 de março de 2012

Complementando a Nota de aula 3, de Língua Portuguesa

Vocês leram a HQ "Dona Pedra em uma longa história", de Maurício de Sousa? Está na última página da nossa Nota de aula 3. Nessa história, percebemos que o espaço representado sofre a passagem do tempo cronológico, mas uma pedra (a "Dona pedra"), também personagem, permanece da pré-história até nossos tempos

Dois quadrinhos demonstram a passagem desse tempo: um em que as folhas voam em uma espécie de redemoinho leve e outro em que a noite aparece e no seguinte surge o dia. Além disso, as personagens mudam: sai o Piteco, homem da Pré-História, e surge Bidu, cachorrinho do nosso tempo. A fala final da Dona Pedra também é uma boa marca para identificar a passagem do tempo: "Isso é uma looooonga história!"

Por que voltei agora a essa história? É simples, assisti a uma animação, do Festival Anima Mundi, que me fez lembrar a HQ lida anteriormente. Achei muito interessante. O vídeo apresenta a passagem do tempo pelo ponto de vista de algumas pedras. Observem o mato crescendo e diminuindo, os homens que aparecem, o apodrecimento da roda de madeira, o crescimento da cidade etc. O mundo passa, mas a natureza é destruída e se reconstitui.

Aí vem uma boa pergunta: o homem deve salvar o Planeta ou deve humildemente salvar o modo de permanecer sobrevivendo no Planeta?




Beijinhos,

Tatiane

domingo, 19 de setembro de 2010

Material de apoio: Dom Quixote e História em Quadrinhos

Vamos começar a ler Dom Quixote de La Mancha em quadrinhos? .

. Caros alunos, Elaborei um material que nos servirá de apoio durante o último bimestre. Quem quiser se adiantar e produzir uma cópia - até mesmo colorida - pode acessar o documento abaixo. .
Espero que vocês gostem. Há muitas leituras e curiosidades bem bacanas.
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Encontrei também, no Youtube, o vídeo que segue. Foi um trabalho feito por alunos de uma escola pública municipal. Nele, há lindas imagens das representações criadas de Dom Quixote e Sancho Pança, além de alguns comentários sobre a obra. A música também é muito bonita. Prestem atenção na letra.
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