A Professora Caren é artista no Youtube!

Queridos alunos,

Outro dia entrei na sala dos professores e vi a Professora Caren preparando um lindo material para trabalhar com vocês. Resolvi, na hora, começar a filmar. O vídeo é bem informal e com o barulho ambiente que não estava preparado para isso. Mas o que importa é que ficou muito legal.

Ela contou alguma coisa errado. Vamos descobrir?

Planificação de Sólidos Geométricos

Boa noite, pessoal!!

Durante a semana que vem, trabalharemos com os sólidos geométricos (poliedros e sólidos de revolução).

Nos links abaixo estão as planificações de alguns deles. Gostaria que vocês escolhessem 3 deles para imprimir, pintar, recortar e colar (não façam 3 prismas, ou 3 pirâmides - pode ser 1 prisma, 1 pirâmide, 1 sólido de Platão, por exemplo). Assim que estiverem prontos, poderemos fazer alguma exposição e selecionarmos os melhores para servirem de material pedagógico para o ano que vem. Quem sabe a gente consiga uma salinha para guardá-los e que poderá se transformar  no nosso futuro Clube de Matemática???

Ninguém será obrigado a construir os sólidos, mas certamente quem fizer e trouxer para sala (no capricho) será recompensado com algo, além da satisfação e diversão em construí-los, claro. Eu me diverti muito!! Construí os 15 "sólidos" abaixo. O cone e o cilindro são chatinhos de encaixar! E, pra minha surpresa, o dodecaedro e o icosaedro não foram tão difíceis quanto eu pensava! E a satisfação de vê-los prontos foi bem maior!

Cuidado com as abinhas que servem para colar/encaixar uma face na outra. Não devem ser recortadas!
Ah! Uma dica: eu usei um papel mais grosso do que o normal (usei papel vergê A4) e, antes de colar, eu passei  caneta com régua em cada aresta pra deixar bem marcadinho e facilitar a dobra.

PRISMA de base triangular
PRISMA de base quadrada
PRISMA de base pentagonal
PRISMA de base hexagonal
PIRÂMIDE de base triangular
PIRÂMIDE de base quadrada
PIRÂMIDE de base pentagonal
PIRÂMIDE de base hexagonal
SÓLIDOS DE PLATÂO: tetraedro, cubo, octaedro, dodecaedro, icosaedro
SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO:  esfera (esta não pode ser planificada), cilindro e cone

Se quiserem trazer para sala de aula alguns "sólidos"  construídos com outros materiais, tipo: palitinho de churrasco, macarrão tipo spaghetti grosso, certamente deixaria nossa exposição mais rica. Usem a criatividade para pensarem nos tipos de conectores para unir essas arestas. Tenho certeza de que poderão sair trabalhos maravilhosos!!

Bom trabalho a todos!
bjs,
Caren

MAIS UM LINK DE JOGOS PARA APRENDER BRINCANDO

Nosso blog possui, na coluna lateral, links internos e externos que complementam o nosso trabalho junto a vocês. 
Os links internos é a lista de tags (marcadores), onde basta clicar no tema que lhes interessa e surgirá todas as postagens do blog a seu respeito. 
Os links externos, por sua vez, é uma lista de outros blogs, sites e portais educativos e culturais. 
A imagem abaixo é mais um desses links externos que trazemos para vocês. Cliquem nela e divirtam-se! Vocês perceberão que todas as matérias do sexto ano estão lá em forma de brincadeira.

Construindo poliedros

Olá, pessoal!

Esta semana, antes de entrarmos em Múltiplos e Divisores, anteciparemos o conteúdo de geometria referente aos poliedros e falaremos sobre os sólidos platônicos. Gostaria muito de contruir alguns deles em sala de aula, usando palitinhos de churrasco e borrachinhas de garrote (aquela borracha usada no braço quando vamos tirar sangue). Mas como estamos atrasados em relação ao nosso planejamento anual, estou achando que não será possível fazermos essas contruções em sala. Por isso, estou disponibilizando aqui no blog um video que dá uma ideia de como construí-los. Primeiramente, o video mostra a construção do octaedro, usando papel e borrachinhas de dinheiro. Depois mostra como construir usando os tais palitinhos.

Vejam o video até o final.

Se alguém quiser construir em casa, com calma, vai ver que é bem divertido! Mas aguardem as dicas que daremos em sala de aula. Quando eu trabalhava no Colégio Militar de Santa Maria, nós fizemos essas construções no Clube de Matemática. Os alunos adoraram! E eu confesso que achei o máximo!!

Essa semana descobri que existe no comércio um material já pronto, com tubinhos e conectores.

Acabei comprando... Assim que chegar, levo pra sala de aula pra vocês conhecerem. O site onde encontrei é esse aqui.

Existem kits com 77 peças, com 230 e com 365 peças.

Boa semana a todos.

Caren

VIAJANDO PELO MUNDO!

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) é um órgão do governo federal que não vive sem os mapas para representar os dados que coleta anualmente. Em conjunto com outros núcleos de pesquisa do mundo, ele elaborou um planisfério virtual, no qual podemos visualizar todos os países do mundo com suas características sociais e econômicas. Clique na imagem abaixo para você "viajar" um pouquinho:

Artes e Cores do Brasil - TI

Queridos alunos,

Assistam ao vídeo "A cor da cultura II", disponível no site globo.com, para que vocês possam pensar um pouco sobre a nossa formação, as influências e contribuições que recebemos.

A COR DA CULTURA II

CARTOGRAFIA

A Cartografia é uma ciência muito importante e, sem ela, a Geografia teria muita dificuldade para ilustrar uma série de situações ligadas à representação do espaço. O video abaixo conta como ela surgiu e quais são as técnicas mais importantes para a confeccção de um mapa. Depois, clique no link a seguir para assitir a sua continuação.

http://www.youtube.com/watch?v=026xKwLkuP0

Mês do Índio: que tal ir ao Museu do Índio?

Queridos alunos,

Na semana passada, tivemos, na Biblioteca, a I Mostra Etnográfica do CMRJ, produzida com um "Kit" que o Museu do Índio nos emprestou. Veja as fotos:

 

 Agora é a sua vez de buscar conhecer um pouco mais sobre esses povos. Que tal visitar o Museu do Índio? Durante o mês de abril, todos os dias, às 10h e às 15h30, um grupo indígena se apresenta lá no Museu. Além disso, por causa das comemorações do Dia do Índio, há várias outras atividades que podem ser aproveitadas por crianças, adolescentes e adultos. Basta escolher! Veja aqui:

Orquestra Maré do Amanhã em apresentação no CMRJ

A presença da Orquestra Maré do Amanhã no CMRJ, no último dia 10, foi fascinante. Os meninos e meninas com seus instrumentos, às vezes até maiores que eles, inundaram a Capela de alegria e excelente música. 

Para nós, do CMRJ, foram inúmeras aprendizagens e experiências. A oportunidade de levar aos nossos alunos um repertório de músicas que, normalmente, não fazem parte do dia a dia deles e poder mostrar-lhes instrumentos de corda e sopro, explicando-lhes o papel de cada um em uma orquestra, valeram muito mais do que inúmeras aulas teóricas.

Agradecemos mais uma vez ao coordenador Carlos Eduardo Prazeres, que, desde o início, se prontificou a nos visitar, e o parabenizamos pelo trabalho maravilhoso desenvolvido com as crianças e jovens da Maré, juntamente com o maestro Filipe Kochen.

Esperamos poder contar com muitas outras apresentações da Orquestra Maré do Amanhã no CMRJ, para que nossos alunos também desenvolvam a sensibilidade e o ouvido para as músicas clássicas e popular.

 

 

Depois de 1h30 de apresentação para todo o 6o ano, houve uma grande confraternização com um belo café da manhã trazido pelos alunos. Agradecemos, também, aos responsáveis que colaboraram com um delicioso e farto café da manhã.

E, durante a confraternização, alguns de nossos alunos aproveitaram para conversar e "tietar" os integrantes da Orquestra Maré do Amanhã.

"Posso pedir um autógrafo também?"

Apresentar-se no Colégio Militar do Rio de Janeiro sem conhecê-lo por dentro não pode. Após a apresentação, a Orquestra Maré do Amanhã passeou pelo colégio com um militar que os guiou. Conheceram o nosso símbolo - a Casa Rosa - 

e fizeram inúmeras perguntas à Ten Fabrícia no nosso Museu.

Assista a alguns trechos da apresentação:

  Em breve, outros vídeos serão adicionados aqui.

Agradecemos o apoio do Maj Ernani, da chefe e dos monitores da 1aCia e de todos os professores e membros da comunidade CMRJ que estiveram presentes no evento, em especial os professores Alfeu Barreto, Jorge Marques e Ana Lúcia, que muito nos ajudaram para a realização deste trabalho.

Atividades de amanhã

Queridos alunos,

Amanhã, 4a feira, dia 10, será um dia muito especial. Receberemos a Orquestra Maré do Amanhã 

e faremos um Café da Manhã Coletivo. 

Portanto, não deixe de levar a sua contribuição de lanche como ficou definido no comunicado entregue na sexta-feira.