domingo, 30 de setembro de 2012

Paisagens Climatobotânicas

As paisagens climatobotânicas são conjuntos de vegetais adaptados a um determinado tipo de clima. Em ciências, no estudo de ecologia, este conceito é mais amplo (os biomas) incorporando os animais que vivem nessas áreas. O vídeo abaixo é uma introdução ao nosso estudo sobre tudo isso. Confira!

quinta-feira, 27 de setembro de 2012

Que tal criar a sua própria HQ?

Você já imaginou poder criar uma HQ? Pois bem, há diversos sites aqui na web que nos permitem viajar na imaginação e criar nossas próprias histórias. Abaixo vou listar alguns links diretos desses sites e algumas postagens de outros blogs que comentam sobre essas ferramentas. Passeie por todas e escolha a que considerar mais adequada para desenvolver as suas ideias. Basta clicar com o mouse sobre a imagem ou  nos links indicados a seguir.






E outros mais:


quarta-feira, 26 de setembro de 2012

O que vamos aprender no 4o bimestre?

Olá, 6o ano!

Neste bimestre, vamos explorar o mundo das Histórias em Quadrinhos (HQs). 


Para isso, precisamos que cada aluno traga, a partir da semana que vem, três exemplares distintos de HQ: um mangá e duas outras criações de autores distintos, por exemplo: um mangá Naruto, um gibi da Turma da Mônica e uma revista de um super herói da Marvel. Você pode escolher!!!



O mundo de quadrinhos é seu!





O objetivo é podermos explorar as semelhanças e diferenças dentro desse imenso gênero textual chamado HQ.




sexta-feira, 21 de setembro de 2012

Com quantas árvores se faz um caderno?

Muita gente já ouviu a expressão: "com quantos paus se faz uma canoa"! Mas, hoje em dia, isso nos chama atenção para um grave problema que todos vivemos globalmente: o desmatamento das diversas formas de vegetação (não apenas das florestas) e a perda da biodiversidade.  Ao ver as árvores no pátio do colégio vocês também já se deram conta sobre a sua importância no microclima dos arredores.
Hoje é dia da árvore e, não por acaso, é tema do início do 4o bimestre. Clique na imagem a seguir para compreender a importância desta data:

Agora, leiam uma matéria muito interessante a respeito do título acima e explorem o site correspondente a ela, clicando na imagem abaixo. Não percam tempo! Use seu caderno com moderação...


sábado, 15 de setembro de 2012

Uma fábula para a nossa AE


O texto abaixo é uma versão da fábula "A tartaruga e a lebre", de Esopo. Ele foi criado durante uma atividade de produção textual, realizada na sala de aula, pelos alunos Scafutto e Damaso, da turma 604, agora no final de agosto de 2012. Leiam-no com atenção, pois vocês o encontrarão em nossa AE desta semana. 
Bons estudos!

A TARTARUGA E A LEBRE
Damaso e Scafutto

Certa vez no bosque a lebre estava se exibindo de como era rápida:
– Eu sou mais rápida que vocês! – dizia a lebre.
Escondida no meio dos animais, uma tartaruga disse com coragem:
– Eu desafio você a correr.
– Você, uma tartaruga lenta? Vou ganhar fácil! – gabou-se a lebre.
– É o que veremos! – disse a tartaruga.
Chegou o dia da decisão da grande corrida! Os corredores estavam prontos para largar.
– Você já era! – falou a lebre.
– Chega de papo. Vamos correr! – respondeu a tartaruga.
Quando começou a corrida, a lebre jogou areia na cara da tartaruga.
Adios, mané! – disse a lebre.
– Não consigo ver!!! Quando eu achar aquela desgraçada, ela vai ver!
Longe dali, a lebre achou um atalho por onde passou por uma fazenda de cenouras.
– Meu Deus! Quanta cenoura! Vou dar uma parada...
A lebre comeu tanto, que dormiu. A tartaruga, que continuou passo a passo, se aproxima da linha de chegada. Quem ganhará?
Depois de um tempo, a lebre acordou e viu a tartaruga passando a linha de chegada.
– Nãooooo!!!!! Eu perdi!!! – disse a lebre.
– Minha amiga, viu só? Não fique se exibindo. – falou a tartaruga.

            Moral:
Com humildade se chega longe.

domingo, 9 de setembro de 2012

Vamos vender mais peixes?

Hoje vou publicar três vídeos super legais aqui. Vamos nos divertir e conhecer ótimos livros!!!

Esse trabalho é muito interessante porque tem como objetivo desenvolver a capacidade oral dos alunos, que, muitas vezes, numa sala de aula cheia, pouco espaço têm para se colocar e serem observados individualmente pelo professor.


Dois foram feitos pelo mesmo aluno, Bazi, da 601 (aluno do Cel Arthur). Deveríamos escolher um dos dois, mas ambos estão muito interessantes.





Outro é do meu aluno, Volotão, da 605.


Espero que gostem!

segunda-feira, 3 de setembro de 2012

Brincando um pouco... e aprendendo!

Pouca gente explora todos os recursos que o nosso blog apresenta. Na barra lateral, no lado direito, há uma lista de sites educacionais e de jogos educacionais muito interessantes.
O site "Cambitolândia", por exemplo, é um dos mais bacanas. Clique na imagem para acessar a página principal e explore-o e divirtam-se:
Clicando no link a seguir, vocês acessam diretamente os jogos desse site: http://www.cambito.com.br/jogos.htm

Agora, que tal brincar de bombeiro e, ao mesmo tempo, economizar a água do nosso planeta?
O joguinho "Sprinkle" pode ser baixado no seu computador ou no seu celular. Clicando na imagem abaixo você saberá como é o jogo e como instalá-lo no computador:






Clicando no link a seguir, você verá as intruções para baixá-lo para os celulares com Android (para aqueles que possuem Iphone ou Ipad é só entrar no site do Itunes): https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mediocre.sprinkle

E, para terminar, acaba de ser lançado um joguinho muito divertido para quem gosta de brincar com as palavras: